
图1 新中国初期“五爱”纪念章

图2 新生纪念章

图3 五爱纪念章

图4 四爱纪念章

图5 惠中中学校章

图6 上海市五爱中学校章

图7 五爱中学校章

图8 无锡五爱小学校章

图9 北京鼓楼区少年好习惯热爱劳动星纪念章

图10 爱科学月奖章

图11 五爱集团刷业有限公司十周年纪念章
■贵州龙里 周继厚
“五爱”是中华人民共和国全体公民必须共同遵循的五种基本道德规范的简称。随着时代的发展,在不同历史时期,“五爱”核心内容基本保持不变,但也作了相应调整,赋予了新的内涵。
1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,提出把“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物”作为全体国民的公德。
图1为新中国初期的“五爱”徽章,绘有中国共产党党徽和象征新生人民主权的五角星,镌有“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”。
图2为新生纪念章,铜质,红旗叠加齿轮造型,规格尺寸2.9×2厘米,正面绘代表工人、农民的人物侧面头像,旗上镌“为建设人民的新五爱而奋斗”,下方刻“新生纪念”和日期“1951.6.5”(即1951年6月5日),背面三位数字编号。
1949年11月15日《新华月报》创刊号出版发行,刊载了毛泽东主席在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词和《共同纲领》《中央人民政府组织法》《中央人民政府公告》等一批重要文件,还刊登了毛主席手书“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱护公共财产为全体国民的公德”题词。
抗美援朝战争爆发后,和平成为当时的主题,“五爱”内容作了临时性修改调整,变成“爱劳动、爱和平、爱科学、爱建设、爱祖国”。
图3为“五爱”纪念章,铜质涂漆,直径2厘米,绘有五角星,镌有“爱劳动、爱和平、爱科学、爱建设、爱祖国”。
抗美援朝战争取得胜利后,一些地方曾制作“四爱”纪念章,即“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”。
图4为“四爱”纪念章,铜质鎏金,五角星形,通径3.2厘米,中间镌“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”。
在新中国初期,一些中小学改名或者取名为“五爱”学校。
图5为惠中中学校章,银质,菱形,规格尺寸3.3×2.1厘米,正面镌“惠中中学”中英文校名和“诚朴敬毅”校训,背面有编号。
新中国成立后,惠中中学于1951年由上海市政府接管,改名为“上海市五爱中学”。
图6为上海市五爱中学校章,铜质,规格尺寸4×1.4厘米,红底白字,为教师佩戴。
图7为五爱中学校章,行书字体。
无锡五爱小学是江苏普教系统的一所名校,诞生于抗日战争烽火岁月,前身是雪枫干部子弟学校和华东干部子弟学校。1953年以“五爱”社会公德内容而命名。学校继承发扬“五爱”光荣传统,把“五爱”作为立校之基、治校之本,其校名的命名,就体现了“五爱立校、和谐育人”办学特色。
图8为无锡五爱小学校章。
除此而外,有名可查的还有山西孝义五爱学校、三原五爱学校、江苏常熟五爱小学、浙江义乌五爱小学等。
1982年通过的《中华人民共和国宪法》,将新中国初期的“五爱”调整为新“五爱”——“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”,这是关于国民公德“五爱”要求的发展。早期“五爱”要求,鲜明、朴实,起过很好的教育作用,人民群众对它印象深刻。在当时的历史条件下,还没有向全国人民提出“爱社会主义”的要求。三十多年后提出这样的要求就是理所当然的了,因此将原来“五爱”中“爱护公共财物”改为“爱社会主义”,这不是抽象概念,爱护公共财物正是爱社会主义的一项重要内容。所以说新“五爱”是对新中国成立以来我国道德建设的经验总结,弘扬富有时代精神的道德观和价值观,是《宪法》提倡的全体公民都应该遵守的基本道德要求。
上世纪80年代,一些学校、机关、团体曾制作不少有关“五爱”的徽章。
图9为北京鼓楼区少年好习惯热爱劳动星纪念章。
图10为爱科学月奖章,铜质,五角星造型,直径3.2厘米,正面绘有由书本、幼芽和科技标志构成的象征性图案,背面镌“爱科学月奖”“广西青少年科技领导小组赠”和制发年代“1983年5月”。
各地一些商业机构、企业集团名称以“五爱”命名:
辽宁省沈阳市五爱市场,始建于1983年6月。原市场地处沈阳市沈河区五爱街,因此而得名。而“五爱街”又是在新中国初期根据公民基本道德规范“五爱”而取名。正是因为人人耳熟能详的“五爱”而形成的品牌效应,该市场逐步发展成为全国五大集贸市场之一,是东北亚经济圈和环渤海经济圈最大的流转型轻工产品交易中心,也是中国最著名的批发市场之一。沈阳五爱市场的诞生、变迁与发展,堪称我国改革开放和市场经济的缩影。
图11为五爱集团刷业有限公司十周年纪念章,紫铜上色,直径8厘米,上海造币厂铸造,正面图案为五爱集团刷业公司徽标及主题文字,背面图案为该公司大楼。