本报讯　日前，由石狮市教师进修学校主办，石狮市第二实验小学教育集团承办的“培养积极品质 提升核心素养”主题研讨活动暨立项心理课题《依托团体沙盘游戏培养小学生积极品质的实践研究》的研讨活动在二小教育集团嘉禄校区举行。

本次活动旨在探索如何在课堂教学中渗透心理品质教育，培养孩子积极的品质，激发孩子的学习兴趣，让孩子爱学习、会学习、能学习。活动分为两个专场同时进行，四位老师的课例精彩纷呈、各具特色。其中，大仑中心小学陈曼红老师执教的心理活动课《困难像弹簧》，从学生的真实经历入手，以活动体验式为主线，通过对比体验、放松联想及绘画涂鸦等方法组织教学活动，引导学生感受“我弱困难强”到“我强困难弱”的变化，以象征的方式为学生赋能，从而达到增强战胜困难的信心，树立积极寻找力量克服困难的意识，初步培养不怕困难的精神的教学目标。第二实验小学的朱莉莉老师执教《玩转沙盘 创新世界》团体沙盘活动课，围绕积极品质“创造力”，借助团体沙盘游戏来呈现。首先通过冥想活动，学生积极发挥想象，初步体验创新；其次让学生在沙盘游戏中，把脑海里的积极想象放大投射进团体沙盘的制作中，尝试运用创造性思维，培养创造的信心和良好的创造品质；最后通过身边小发明和创造，学生领悟到生活处处有创造，敢于在现实生活中创新。第二实验小学的许珊珊老师执教《遇见一本书》整本书导读课，成功创设了愉悦的阅读氛围，以书名、精彩语段为切入点激发学生阅读兴趣，在引读中指向学生课外阅读的关注点——封面、人物、作者、情节，引导学生有目的性地开展课外阅读，并通过品读片断，引领学生关注书中主人公“旺达”的美好心灵，懂得友谊、梦想、宽容在成长中的意义。大仑中心小学的施幼藤老师执教四年级道德与法治课《这些事我来做》，围绕主题创设大情境，通过“叠衣服比赛”“择韭菜比赛”和“剥毛豆比赛”“剥花生比赛”，形成相互学习、相互交流的氛围，引导学生从认知做家务的表层好处到深化认知做家务内在好处，进一步认识到参与家务劳动的重要意义。

课后，参会教师分心理、语文、道德与法治三组同时进行评议。大家各抒己见、深入探讨，并各派学科代表进行集体反馈，与大家分享交流。本次活动还邀请沙盘游戏治疗界人称“苗哥”的大咖李春苗博士莅临指导。（记者 许小雄）