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第04版:悦读·菁菁校园 上一版 下一版  
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在困境中觅见光

□高寒

听说吴承谕来自华侨中学,我心里一惊一震:这是我们的学生。虽然2007年我就离开学校,在外“流浪”,但我一直是侨中人,这是心灵归属的地方。

看到学校出现这么一个学生,我心疼,也震撼:多少人不知人生的价值是什么,而在我们身边,出现一个这么感人、励志、顽强的学生,他艰难地、铿锵地给出了答案。这答案,是他用无力的手写出来的,也是用顽强的意志力写出来的,用不屈的精神写出来的。

这是一个多元的时代,各种声音杂糅,承谕的声音,无疑是纯净、响亮、有力的,直达人的灵魂。每个时代都有偶像、标杆,都需要精神引领、精神榜样,这是社会前进的动力与力量,承谕的故事,无疑是最震撼人心的人生书写,他乐观、积极、向上的人生态度,敢于直面人生、挑战命运的勇气,是这个社会、这个时代宝贵的精神财富。承谕的出现与成功,不仅仅是他的家庭、他就读的学校的自豪与荣耀,更是石狮的自豪与荣耀。

曾有人问我:“为什么要写作?”我回答三个理由,其中一个是:天空不留下痕迹,但我已飞过。这是别人的潇洒与超然,但我渴望留下点什么,证明我来过,哪怕保留的时间短暂。我想,承谕的书写也是为了这个心愿,在这点上,我与他共鸣,为他庆幸。

承谕作品的主题,是乐观豁达、昂扬向上的,他勇于直视身体的不幸,接纳命运的不公,同时认真思考人生的意义、生命的价值,他的身体受到限制、禁锢,思想、情感却是自由而飞扬的,他用自己的故事给人力量与信心,所以,这本书是一曲昂扬、悠扬的生命之歌。

承谕的作品是纯净而纯粹的,他没有埋怨命运,没有消沉于灰暗的前途,而是坦然接受挑战与磨炼,在苦难中,在绝望中,充满感激地展现人性的温暖与美好,闪烁出理想之光、生命之光,这种情怀让人感动。

比如,他模仿海伦·凯勒《假如给我三天光明》,写了《假如可以恢复自由行走三天》,这宝贵的三天,他要去拥抱大自然、拥抱友情、享受亲情,这是纯粹的赤子情怀,纯粹得让人感动,真诚得让人心疼。

这本书,也是一个严肃的人生课题,承谕用自己的励志故事,用实现生命价值的执着探索与追求,给人以深刻的启迪与反省,这本书便是生命的礼赞。

沉入《谕见美好》,你会惊讶、感叹于承谕语言的成熟与凝练,思想的深邃与深刻,这是一本充满智慧、充满灵光的书,有温度、有深度的作品。

我想,人的生命是如此卑微、脆弱、渺小、短暂,文学却可以强大、高贵、尊严、长久地传承下去,留在人间,所以,能得到缪斯女神的眷顾,是何其的幸运与幸福,我祝福承谕。

当我们从这本书获得力量、勇气与信念时,我渴望也给予承谕力量,张开双臂拥抱他、温暖他!

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