本报讯 暑假对教师而言，既是身心的休整期，更是业务的“充电”期。日前，石狮市“鸿·雁”强师赋能计划之2023年石狮市教研员暑期培训在山东潍坊和青岛举行，我市中小学、幼儿园教研员，各学段各学科特约教研员，初、高中学科指导组成员，共112名教师参加此次培训。

此次培训活动分两期，每期6天，采用“沉浸式”学习方式，包括专家报告、名师讲座、名校参观、分组学习、集中汇报、交流心得等内容。第一期中学教研员培训，先后邀请潍坊教科院副院长徐会吉，东营市实验中学辽河路校区副校长、特级教师董向东，全国优秀教师、青岛市教育科学研究院高中数学教研员魏清泉，青岛市第三十九中学正高级教师张树峰为学员授课。专家们围绕“教科研体系建构推动中小学教育高质量发展的探索”“新课标、新教材、新高考”下的校本教研和教研员的专业成长等专题与学员们进行分享。第二期小学、幼儿园教研员培训，先后邀请潍坊市坊子区基础教育研究中心正高级教师丰际萍，潍坊市奎文区数学教研员刘秀花，南京市秦淮区教师发展中心研训员徐婷，青岛市启元学校校长、正高级教师周温铁，齐鲁名校长、青岛市枣山小学校长刘岩林，青岛市启元学校副校长周小兵为学员授课。专家们围绕“新课标背景下教研员的角色定位与使命担当”“信息技术与课堂教学融合的实践与探索”“学校文化建设、教师发展及科研体教师发展”等专题与学员们做了分享。

学员们在潍坊和青岛学习期间，先后走进山东师范大学英才学校、青岛市第三十九中学和青岛市枣山学校开展学习观摩活动。在山东师范大学英才学校，全体学员实实在在地接受了一次师德师风教育，校长尚杨围绕“管理观、工作观、学生观、教师观”向学员介绍了集团学校如何紧紧落实“为党育人、为国育人”，着力“立德树人”“五育并举”的教育举措。青岛市第三十九中学张树峰老师则以学校与中国海洋大学开展项目合作为例，着重介绍了教科研工作应如何借助优质平台开展项目学习，达成资源共享。此外，学员们饶有兴趣地参观了青岛市枣山学校海洋馆、枣山书苑、红领巾实践基地咖啡吧等功能室，体验学校基于学生成长，创建以人为本的温馨学习环境。随后，青岛市枣山小学校长刘岩林以学校的教育实践为例，从教育观念、课程实施、深度教研等角度分享了学校成功的教育实践。

来时花满路，归时果满枝。此次培训，通过专家的引领，学员们受益匪浅，收获满满，引发学员对三新背景下教研转型的思考，就如何落实以教师专业发展为中心的教研范式，做强校本教研、做好校际教研、做实教师培训有了新思考。学员们通过分组交流、集中汇报，撰写学习心得和提交美篇等方式，分享了本次学习的所学、所想和所思。大家表示在今后的教学教研工作中，将继续牢牢树立学生发展观，把学习收获自觉运用到工作中，不断提升自身业务水平，起示范辐射作用，带动全市教师共同发展，做奋斗的教研人，为逐梦家门口的优质教育而努力奋斗。

（记者 许小雄）