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第04版:一天 上一版   

让中医药文化 在幼儿心中生根发芽

使用传统杆秤称中药

老师领着孩子们给草药浇水

采集迷迭香

通过闻气味辨别中草药

课前布置整理展台

课堂讲解中医药文化知识

通过角色扮演让孩子乐在其中

中医药文化,作为中华民族的非物质文化遗产,不仅承载着数千年的文明智慧,更在人民健康事业中发挥着独特作用。为了在少年儿童一代弘扬这一宝贵财富,石狮市第三实验幼儿园别出心裁地将“中草药文化”纳入班本课程,并精心打造“百草园”和“中医药文化一条街”,为孩子们提供了一扇了解和学习中医药文化的窗口。

近日,我们走进石狮市第三实验幼儿园,看一看中医药文化课堂的别样精彩。

9时,随着早晨的阳光洒满校园,黄晓琳和蔡凉凉两位老师带领孩子们来到位于五楼露台的“百草园”。这是一个集教育与实践于一体的中草药种植基地,种植着艾草、薄荷、风葱等20多种常见中草药。孩子们在老师的指导下,小心翼翼地给草药浇水,拔除杂草,并仔细观察着每一株草药的生长情况。

在忙碌的过程中,黄晓琳老师不失时机地向孩子们介绍每种草药的名字、特点及功效。“风葱有治疗头痛、止咳的作用,艾草有祛湿驱寒、平喘镇咳的作用……”她生动有趣的讲解方式让孩子们听得津津有味,不时地提出各种问题。随后,黄晓琳老师还详细讲解“百草园”四周墙壁上绘制的有关中药的采、晒、捣等制作过程,以及其他中药植物的手绘图,还有中医看病抓药等情景。老师绘声绘色地讲述,不仅让课堂更加生动有趣,而且让中医药文化传承更具活力。

10时,参观完“百草园”后,孩子们在两位老师的带领下来到三楼的“中医药文化一条街”。这里设置了中药馆、药膳堂、百草学堂、药材加工厂等小主题的室内自主游戏区域。

在中药馆里,孩子们变身为“药童”,与老师一起磨药、捣药、称草药、包草药,并通过闻气味来辨别中草药。他们还将采摘晒好的中草药制作成香囊,体验中医药制作的乐趣。药膳堂里则飘散着药膳煎鸡蛋的香气。孩子们品尝着这道美味的药膳美食,对中医药的神奇功效有了更直观的认识。在百草学堂里,老师通过绘本向孩子们讲述日常生活中用到的中草药知识。孩子们听得津津有味,对中医药文化产生了浓厚的兴趣。

11时,随着自主游戏的结束,孩子们对中医药文化的学习也告一段落。然而,这堂与中草药亲密接触的课程却让他们收获满满。孩子们不仅学到许多关于中草药的知识,还培养了从小信中医、爱中医、用中医的氛围。

作为该校教导主任的黄晓琳老师表示,为了让中医药文化在幼儿中得到更好的传承,学园将继续探索创新活动,丰富中草药班本课程库,擦亮该园中医药文化传承的办园特色。

(王秀婷 李荣鑫)

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