今天的年轻人，该如何欣赏《红楼梦》、昆曲、敦煌艺术、书法等中国传统文化与艺术？如何提高对美的感知力与审美水平？由译林出版社推出的“大家美育课”书系对此进行了饶有意义的探索与解答。

“大家美育课”书系由北京大学美学与美育研究中心策划，由北京大学哲学社会科学教授叶朗、北京大学艺术学院教授顾春芳联合主编。其基础是教育部和北京大学共建的五门网络共享课程，该课程的建设前后历时七年，倾注了许多学者的心血。

作为一套面向大众的“美育读本”，“大家美育课”书系包括《艺术与审美》《敦煌的艺术》《〈红楼梦〉的意蕴》《昆曲之美》《博物馆寻美》等5册，囊括樊锦诗、赵声良、荣新江、楼庆西等43位著名学者的学术代表作，通过57堂“大家美育课”，引领读者品味传统经典之义，传承中华文化之美。

美育是突出心灵的教育，是精神提升的教育，更是人生境界的教育。美育的目标不只是教人知识，更注重教人如何生活，体验人生的意义和价值，培养人在审美中超越有限把握整体的能力，培养超凡脱俗的精神气质，进而提升精神素养。

审美活动能够激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉能力和想象力。许多科学家都曾谈到，科学研究中的新发现不是靠逻辑推论，而是靠一种直觉和想象力。这种直觉和想象力的培养，需要通过美育来完成。

诚如著名美学家朱光潜先生所说：“生活美学源于生活。当你拥有了什么样的生活，你就活在什么样的美学中。”美育应该立足于传承中华优秀传统文化，植根于中华文化和人类文化的丰富土壤。

“大家美育课”书系主编叶朗认为，“在中国讲美育，应该读《红楼梦》，应该听昆曲，应该讲敦煌艺术。”基于这一理念，该书系从艺术与审美、敦煌艺术、《红楼梦》、昆曲经典、世界著名博物馆等五大主题出发，集中呈现最能代表中国传统文化与艺术最高审美形态的经典作品，引领读者建立和加深对“中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵”的认识和体验。

从精美绝伦的敦煌艺术到“传世奇书”《红楼梦》，从“非遗之首”昆曲的婉转唱腔到世界博物馆的瑰丽珍奇，“大家美育课”书系凝聚了强烈的中国意识，以美育人、以文化人，呈现了中国传统美学与艺术之美，显示了宽广交融的国际视野，注重文明互鉴。

“大家美育课”书系是亲近美学与美育、了解中国传统文化与艺术，传承和弘扬中华美学精神的一座“桥梁”。值得一提的是，书中还收录敦煌艺术、昆曲以及《红楼梦》《牡丹亭》《西厢记》等百余幅经典艺术图片，帮助读者全面领略中华美学精髓。（黄成）