日前，石狮市蚶江中学社会工作服务站揭牌仪式暨家庭教育讲座在蚶江中学举行。据悉，蚶江中学社会工作服务站是石狮市第一家正式挂牌的学校社工服务站。（详见11月18日《石狮日报》一版）

家、校、社联动是指家庭、学校和社会三者之间积极合作，共同关心学生的成长和发展。在这个联动过程中，护航学生心理健康是至关重要的一环。随着石狮首个学校社工服务站的揭牌成立，标志着石狮家校社联动迈出更大的步伐，将为学生的心理健康提供更精准、更全面的支持。

调查显示，我国有相当一部分中学生存在明显的心理与行为问题，至少有10%～20%的青少年存在程度不同的心理缺陷。而根据《2022国民抑郁症蓝皮书》，近年来抑郁症发病群体呈年轻化趋势，我国青少年抑郁检出率为24.6%，其中重度抑郁为7.4%，且一半来自于在校学生。总体来说，我国中学生的心理健康状况不容乐观，有相当数量的中学生存在不同程度的心理问题，并呈现逐渐上升的趋势。

家庭在护航学生心理健康中扮演着重要角色。家长应该关心孩子的情绪变化，倾听他们的内心声音，给予他们足够的支持和关爱。依托学校社工站，家长可以通过社工站开展的家庭教育讲座、沙龙等方式，获取更多的心理健康教育和指导，帮助自己更好地照顾孩子的心理健康。

作为学生的“第二个家”，学校应积极关注学生的心理健康。除了开展心理健康教育课程、设立心理咨询室等，学校还可依托社工站，组织丰富多彩的社交活动，让中学生找到自己的社交圈，提升他们的社会交往能力，主动融入社会。面对中学生心理健康教育领域中庞杂的数据和复杂的需求，社工站需要建立更加完善的科学化体系，帮助社工分析数据、了解需求，更好、更精准地制定可操作的解决方案。

我们期待，随着更多学校社工站的设立，可以链接更多元的力量支持家庭和学校，让家长更关注孩子的情绪变化，给予他们足够的关爱和支持；让老师更关注学生的个别需求，引导他们积极应对挑战；让社会能够提供更多的心理健康资源，共同参与关爱学生心理健康。（木棉）