观察美丽异木棉已有一年半的时间。眼下正值小暑时节，我于芒种节气播下的美丽异木棉种子陆续发芽了。我记得当时在土里埋了四颗种子，但目前一共有三颗种子发了芽，发芽率75%，对于这样的结果我是相当满意的。毕竟，去年我同样在阳台播了种子，却颗粒无收。

种子虽说是同时播下的，但发芽的进度却不一致。最早发芽的，植株最高，现已有10.5厘米，四片叶子，还有一片正在冒尖，我决定叫它“顶顶”；第二颗发芽的，植株近9厘米，叶子三片，长势喜人，我且叫它“壮壮”；最后一个发芽的，植株最矮，只有4.5厘米，一片叶子好像还有点病害，我希望它能活着就好，便给它取名“安安”。

自从给这三株小苗取了名，感觉自己和它们仨联结上了。每天一早起来，第一件事就是奔到阳台上看看它们，给它们洒洒水、松松土，有时还不忘给它们拍个“定妆照”。

随着观察的深入，我发现三棵植株都是先长出两片肥厚的单叶，待长出第三片叶子时才是掌状复叶，和美丽异木棉的真正的叶子相似。我很疑惑，为何先长出的不是掌状复叶呢？当我把这个疑问发在美丽异木棉观察群里时，树友冬青立马给我答疑解惑。她说，最早长出来的两片叶子是子叶，随后再长出来的才是真叶。她说，子叶后续还会自动脱落。

子叶和真叶？这个概念对我这个“植物小白”而言还是第一次听说。我立马来了兴致，想深入了解什么是子叶、什么是真叶。就在我准备搜索相关资料的时候，树友林捷发布了一篇观察推文，刚好讲到子叶和真叶的内容。

林捷在文中说，子叶是种子植物胚的重要组成部分，是一种暂时性的叶性器官，在种子萌发时最先长出，通常位于幼苗根部附近。子叶是种子自带的“先天口粮”，为幼苗撑过最脆弱的破土期。而真叶是植物在种子发芽后长出的真正意义上的叶子，长完两片子叶以后长出来的叶子就都是真叶了，真叶是用来“亮明身份”，意在告诉大家“我叫什么树”。

看完林捷幽默风趣的推文后，我终于弄明白何为子叶和真叶，也了解它们各自的重要作用。而这个“观察→好奇→提问→求解”的过程，进一步丰富我对植物的认知，更加深我对植物的喜爱，激发我对植物展开持续的探索，而这便是我从环境里获取知识的能力。

这个求索的过程，也让我联想到《博物》杂志编辑张瑜写的《那些动物教我的事》这本书。这本书讲述了张瑜按照“以动物为师，人为学生”的立意点，通过对鸭子、松鼠、螳螂、刺猬四种动物的慢观察，最终获得知识、提升认知的全过程。例如，张瑜通过对鸭子潜水的持续观察，他识别到鸭子的潜水分为洗浴型和觅食型；鸭子睡觉并非睁一只眼闭一只眼，当它累了，也会双眼紧闭；等等。

北京大学哲学系教授、博物学文化倡导者刘华杰曾说，观察自然的博物学短期内看起来毫无用处，但它恰恰是知识生产的过程。深以为然。知识并不只在课堂里，也不只在书本里，知识更是在我们和自然相遇时产生的观察和思考里。

感谢美丽异木棉，通过对它的观察，打开了我的博物之眼，用慢观察享受细节带来的快乐。