市政协委员许迎迎：今年正式施行的《中华人民共和国学前教育法》明确，要推进学前融合教育，让特殊儿童平等享有学前教育权。目前，我市在推进学前融合教育过程中仍存在不少困难，如普惠性幼儿园缺乏专用教室与康复设备，有条件的融合教育示范园数量较少；普通教师特教知识与技能不足，专职教师队伍薄弱。此外，部分家长因存在顾虑或家庭经济困难，导致特殊儿童“入园难”“留园难”。为此，建议政府进一步强化资源保障，推动残疾儿童数达5人的幼儿园按规范设立资源教室，配齐感统训练、言语康复等适配教具与辅助设备，夯实融合教育基础；构建资源共享网络，建立“核心园辐射、周边园联动”的共享机制；依托石狮市特殊教育资源中心师资力量，开展巡回指导、个案支持与教学示范，不断提升幼儿园开展融合教育的实践能力。同时，进一步建强师资队伍，将融合教育课程纳入教师培训必修内容，增加融合教育专职教师岗位；进一步扩大学前教育资助政策覆盖范围，加强家庭教育指导服务，切实减轻特殊儿童家庭负担，提升其家庭支持能力。